Ngày 29/11, tại trường THCS Trần Quang Khải (quận Tân Phú, TP.HCM), chuyên đề cấp quận với chủ đề “Dạy học Tiếng Anh theo dự án kết hợp STEM” đã diễn ra thành công, ghi nhận nhiều ý kiến tích cực từ các nhà giáo dục và đại biểu tham dự.
Buổi chuyên đề mở màn với các tiết mục văn nghệ sôi động từ học sinh khối 6 và 7, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho các đại biểu, bao gồm đại diện Phòng GD&ĐT quận, giáo viên bộ môn Tiếng Anh đến từ các trường THCS trên địa bàn.
Trong khuôn khổ chương trình, giáo viên trường THCS Trần Quang Khải đã trình bày báo cáo chuyên đề, phân tích cách tích hợp các yếu tố STEM vào giảng dạy
Tiếng Anh nhằm nâng cao kỹ năng ngôn ngữ và tư duy cho học sinh. Điểm nhấn của sự kiện là tiết dạy minh họa do cô Nguyễn Thị Hoàng Oanh và học sinh lớp 9/1 thực hiện. Tiết học không chỉ gây ấn tượng bởi sự sáng tạo, mà còn khẳng định hiệu quả của phương pháp dạy học kết hợp này.
Các đại biểu tham dự cũng đã dành thời gian góp ý, chia sẻ kinh nghiệm chuyên môn. Nhiều ý kiến đánh giá cao cách tổ chức, nội dung chuyên đề và khẳng định đây là hướng đi phù hợp, giúp học sinh phát triển toàn diện trong bối cảnh giáo dục hiện đại.
Phát biểu tại sự kiện, ông Lô Quốc Khải – cán bộ chuyên môn Phòng GD&ĐT quận Tân Phú – nhấn mạnh: “Việc kết hợp STEM vào giảng dạy Tiếng Anh không chỉ giúp các em học sinh tiếp cận kiến thức theo cách thực tế hơn mà còn khơi dậy tinh thần sáng tạo, khả năng làm việc nhóm – những kỹ năng cần thiết cho thế hệ trẻ trong kỷ nguyên số.”
Buổi chuyên đề khép lại trong không khí phấn khởi, hứa hẹn những bước tiến mới trong việc áp dụng phương pháp dạy học sáng tạo tại các trường THCS trên địa bàn quận Tân Phú.
Ảnh: Ban tổ chức cung cấp